INTERPRETAR UMA IMAGEM

1. SABER O QUE PROCURA.

É em função da questão ou do tema geral da pesquisa que podes distinguir o essencial do acessório. .
 2. IDENTIFICAR O TIPO DE IMAGEM.
→ a identificação do tipo de imagem é importante para determinar a sua função. tipos de imagens: 
gravura, pintura, cartaz, caricatura*, fotografia, etc…
funções possíveis numa imagem: ilustrar, fazer rir, decorar, comemorar, glorificar, satirizar, etc… .
* para uma correcta interpretação de caricaturas ver a respectiva entrada dedicada a este assunto. .
 3. CONTEXTUALIZAR O DOCUMENTO.
quem foi o seu autor?
quando e onde foi produzido?
a que ou a quem se destinava?
qual era a finalidade da imagem na época em que foi produzida? (que motivo levou à sua produção)
que ideias defende?
em que medida a finalidade do documento pode prejudicar a nossa confiança na sua mensagem? .
 4. OBSERVAR E DESCREVER A IMAGEM.
→ quando um documento iconográfico é complexo deves proceder da seguinte forma:
realizar uma observação organizada por planos;
realizar uma observação organizada por temas (personagens, trajes, objectos, símbolos, actividades, etc…);
→ é importante observar as relações entre as diversas personagens ou cenas (oposição, aliança, concordância, etc…) e o modo como essas relações são graficamente estabelecidas.
→ descrever uma imagem é considerar a imagem como um objecto e referir: o que está representado e como está representado .
 5. INTERPRETAR A MENSAGEM DO DOCUMENTO.
→ interpretar a imagem é explicá-la: o que significam estas imagens?
o que significam estes símbolos?
como se relacionam com o contexto histórico em que foram produzidos? .
→ formular em algumas linhas a mensagem: glorifica uma situação ou um indivíduo?
descreve objectivamente uma situação?
provoca alguma reacção no observador?
CARICATURA:

> a caricatura apresenta, de modo deformado ou exagerado, uma personagem ou uma situação. .
 > ao interpretar uma caricatura deves observar: se a caricatura está organizada por planos de acção;
 se a caricatura está organizada por temas e a forma de caracterização das personagens;
 se existem relações entre as diversas personagens e como estão representadas graficamente ; .
 > a análise de uma caricatura requer:
 a indicação do seu autor (sempre que possível);
 a identificação da personagem ou da situação;
 a contextualização histórica que levou à elaboração da caricatura;
 que ideias defende;
 a que ou a quem se destinava. .
 > a caricatura apresenta um tipo de linguagem específica que é fundamental identificar:
 pode ridicularizar uma personagem ou uma situação;
 pode ilustrar uma situação paradoxal;